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对话框中常见控件及基本操作
来源:本站 作者:l64767532 更新时间:2017-12-16 10:13:12 字体大小:

  2014学年小学信息技术兴趣小组活动计划_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。2014 年上期 信息技术兴趣小组培训计划一、培养目标: 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息 技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和 应用信息技术手段的能

  2014 年上期 信息技术兴趣小组培训计划一、培养目标: 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息 技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和 应用信息技术手段的能力,提高学生的信息素养与信息能力。 2、把计算机作为信息技术教学的工具,使学生掌握这种工具的 使用方法, 并借助于这一工具来帮助他们学习, 提高学生的信息素质, 培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 3、在学生中培养学习信息技术的积极,为今后做老师的小 助手做好准备。 三、兴趣小组的确定 以“学生自愿、学校平衡”为原则,在学生自愿报名的基础上, 由指导老师和班主任协商,每班参加人数不超过 5 人。 四、活动内容 小学是根据学生实际掌握知识, 根据教材细化相关知识熟练操作 WORD、excel 等,提供相关操作,具体做如下安排: 1、认识计算机系统认识 Windows XP 操作系统 掌握窗口的基本操 作 2、 文件与文件夹的管理 桌面的管理1 3、 认识 Microsoft Word 4、修饰美化文档中的文字 5、自己动手绘制图形美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档 7、使用修订或批注及邮件合并输入与编辑简单文档 文档的版式设计 使用剪贴画或图片美化文档 表格创建与设计 视图及打印预览五、教学方式 1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展,使学生能够 心地投入到活动中来。 2、传统的上课方式,采用师生互动,共同提出问题、分析问 题、解决问题的学习方法,教师创设学习,鼓励学生自己查阅资 料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及素材,组织学生进行制作训练, 在提高学生的熟练程度的同时,不断的去创新,培养学生以后参加各 项比赛的能力。 六、活动地点: 计算机教室 七、活动时间: 每周三下午第三节课2 信息技术 兴 趣 小 组活动记录教师:黄晓东西山小学3 活动记录周 次 年 级 应到 人数 实到 人数 缺席者及 原因活动内容认识计算机系统记录人活 动 过 程 记 录①认识计算机的硬件组成。 ②掌握计算机的与关闭。 ③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写 板、数码相机等常见外设。 活动效果良好4 周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因活动内容认识 Windows XP 操作系统记录人活 动 过 程 记 录 ①了解什么是操作系统。 ②Windows XP 的启动与关闭。 ③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对线 周 次年级应到人 数实到人 数缺席者及原 因活动内容掌握窗口的基本操作记录人活 ①窗口的打开、关闭、移动、改变大小,最大化、最小化,排列窗 口,窗口间切换。 ②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作,会用任务栏在多个任务 之间切换。 ③菜单的类型,热键、快捷键,使用菜单和工具栏操作计算机。 ④几种对话框的特点,对话框中常见控件及基本操作。 动 效 果活动过 程记录良 好6 周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因活动内容文件与文件夹的管理记录人活动效果①什么是文件和文件夹,常见文件的类型。 ②文件和文件夹的建立、重命名、移动、复制、查找、删除和 还原操作。 ③单个文件和文件夹的选定方法。 ④连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。 ⑤不连续分布的多个文件和文件夹的选定方法。 良好活动 过程 记录7 周 次年 级 桌面的管理应到 人数实到 人数缺席者及 原因活动内容记录人活动效果活 动 过 程 记 录①桌面图标的排列,建立或删除快捷方式。 ②改变桌面背景。 ③设定屏幕程序。 ④设置个性化的桌面。 良好8 周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因活动内容认识 Microsoft Word记录人活动效果活 动 过 程 记 录①掌握启动 Word 的方法。 ②打开默认和其它的文档(包括网络中的文档)。 ③按不同显示比例浏览文档,了解 Word 文档的主要特 点。 ④了解 Word 的工作窗口(任务窗格)。 ⑤将打开的文档换名保存(另存为)。 ⑥了解退出 Word 的几种方法 良好9 活动记录周 次 活动内 容年 级应到 人数实到 人数缺席者 及原因输入与编辑简单文档(一)记录人①用熟悉的一种中文输入法输入文本。 ②在任意插入或删除文本。 活 动 过 程 记 录 ③插入特殊符号、日期和时间。 ④选定文本的方法(部分文本、整行、整段、全 文选定)。 ⑤在同一文档或不同文档中进行剪切、复制、 粘贴(选择性粘贴)或移动操作。 ⑥撤消与恢复操作。 ⑦查找、替换文档中的文字、标点及其他符号。活动效果良好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因10 活动内容输入与编辑简单文档(二)记录人活动效果活 动 过 程 记 录①新建文档。 ②使用自动更正功能输入常用文本。 ③字数统计。 ④使用拼写和语法检查工具。 ⑤插入其他 Word 文件。 ⑥保存文档(使用密码保存文档) 很好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因11 活动内容修饰美化文档中的文字记录人活动效果 活 动 过 程 记 录 ①文字的字体、字号、字形、加粗、下划线、颜色和上 下标等的设置。 ②字间距、文字动态效果的设置。 ③首字下沉。 ④页面边框和底纹的设置 很好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因12 活动内容文档的版式设计记录人活动效果活 动 过 程 记 录①纸张大小、方向、页边距的设置。 ②项目符号和编号。 ③行间距、段间距及段落对齐方式的设置。 ④分栏的设置。 ⑤文字的横排、竖排设置。 ⑥页眉、页脚的设置。 很好13 周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者 及原因活动内容自己动手绘制图形美化文档记录人活动效果活 动 过 程 记 录①绘图画布的使用。 ②使用“自选图形”工具绘制图形。 ③设置自选图形的底纹、 边框、 阴影效果、 立体效果。 ④图形大小、、文字绕排方式、叠放次序、组合 与取消组合、旋转的设置。 ⑤为自选图形添加文字。 很好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者 及原因14 活动内容使用剪贴画或图片美化文档记录人活动效果活 动 过 程 记 录 ①剪贴画的插入。 ②图片文件的插入。 ③图片大小、、文字绕排方式、透明色、水印、 压缩图片的设置。 很好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因15 活动内容使用文本框和艺术字美化文档记录人 活动效果活 动 过 程 记 录 ①文本框的插入。 ②文本框格式的设置。 ③艺术字的插入。 ④艺术字格式的设置。良好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者及 原因16 活动内容 活 动 过 程 记 录 表格创建与设计 ①创建较为复杂的表格。 ②绘制斜线表头。 ③表格行高、列宽的调整(手动、自动)。 ④插入、删除、移动行或列。 ⑤合并、拆分单元格(表格)。记录人 活动效果很好周 次年 级应到 人数实到 人数缺席者 及原因17 活动内 容 活 动 过 程 记 录表格创建与设计(二)记录人冉德宏⑥自动套用表格格式。 ⑦标题行重复的设置。 ⑧表格内容的对齐方式。 ⑨表格边框和底纹的设置。 ⑩表格在文档中的调整。活动效果很好2014 学年度第一学期信息技术18 兴趣小组活动总结经过一学期的信息技术兴趣小组的活动,教师和 学生的共同努力,基本达到了预期的效果,兴趣小组 的学生在信息技术方面成为学习的领头羊并激发了自 身和其他学生的学习热情,同时学生也积极给出了相 应的和意见,教师作出相应调整,且自身的能力 也得到了一定的发展。现就兴趣小组的活动情况小结 如下: 1、比较肯定的方面 小组之间,互相帮助,互相促进,虚心认真。 遇到问题的处理通常分两种情况:一是课内向老师请 教;二如在课外会联系其他小组,共同解决,如 果还不能解决就请教老师。 教师每节课的承上启下作用。每次兴趣小组活动 教师都会先解决前期问题,结束前还会布置下期准备 工作,充分利用课余时间,以活动的正常有序的 进行。19 在活动中,充分发挥小老师的作用,激发学习兴 趣。在上机实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每 一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当小 老师,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互 助,共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单 向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为 知识的传授者,发挥了学生的主体作用。 2、需要改进的方面 学生的时间观念有待加强,技术上也需要加强。 兴趣小组中组长作用的充分发挥,接受教师的引领和 指导,以及平时的管理。 教师方面, 需要不断充电, 来满足学生的求知欲。20 信息技术兴趣小组 名 单组长:盛文晓 :冉小伞 张元超 安太雨 李胜男 李爽 房仁超 安君睿 王慧丽21